当前位置: 主页 > 科学探索 >

石家庄市教育局石家庄市科学技术局石家庄市科

来源:中央气象台发布时间: 2021-03-22 08:24

石教函〔2020〕498 号

 

 

 

石     家     庄     市      教      育      局 石  家  庄  市   科   学   技   术   局 石 家 庄 市  科  学  技  术  协  会 中国共产主义青年团石家庄市委员会 关于举办石家庄市第二十届中小学探索者科技创新大赛的通知

 

各县(市、区)教育局、科技局、科协、团委,直属学校:

中小学“探索者”科技创新大赛历经多年发展,已成为我市影响范围广,示范性强的一项科技教育品牌活动,日益成熟,是广大青少年进行科学实践,探索科学素质教育中不可缺少的内容之一。为深入推进素质教育,鼓励和倡导中小学生从生活实践出发,积极探究科学问题,培养科技创新精神和实践能力,打造青少年科技创新成果展示、交流的科技创新平台,推动全市青少年科技创新活动的开展,经市教育局、市科技局、市科协、团市委研究,决定举办石家庄市第二十届中小学“探索者”科技创新大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

创新·体验·成长

二、大赛内容

本届大赛分为创新成果竞赛和评比展示类比赛两个版块。

创新成果竞赛项目包括:青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛;

评比展示包括:青少年科技实践活动比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科学 DV 比赛、青少年科技创意比赛、青少年科幻小说比赛。

三、作品要求

(一)青少年科技创新成果竞赛

青少年科技创新成果竞赛分为中学生项目和小学生项

1.中学生(分初中组和高中组)项目按研究学科分为数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、生物医学、环境科学与工程、计算机科学、工程学、能源科学、行为和社会科学等 13 个学科。小学生项目按研究领域分为物质科学、生命科学、地球环境与宇宙科学、技术、行为与社会科学等 5 个领域。

2. 科技创新竞赛作品要坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”,坚持“科学性、创新性、实用性” 的“三性原则”。小学生项目要突出探究式学习方法的实践应用。创新项目研究报告字数应不少于 2 千字,在 1 万字以内。如项目有实物模型,需提交时长不超过 1 分钟的视频资料,用于证明和演示实物模型的功能和创新点。作品内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权,否则将取消作者获奖资格。

3. 申报者须在项目研究开始前对项目选题和申报参赛前对内容分别进行查新检索,并提交查新报告。

4. 竞赛项目纸质材料:申报书、研究论文、附件清单、查新报告、原始实验记录、研究日志复印件、证明材料各一式一份,单独左侧装订,用一个档案袋封装,并将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

5. 每名学生在本届大赛中,只允许申报一个项目(包括集体项目),集体项目的申报者不得超过 3 人并且必须是同一学校、同一学历段(小学、初中、高中)学生的合作项目。

6. 每项青少年创新项目作品必须上报一份电子版材料(U ),内容为申报书、研究论文和实物视频。创新作品实物或模型, 高不过 2 米,宽不过 1.5 米,重量不超 100 千克,不能有危险品。

(二)科技辅导员科技教育创新成果竞赛